Хто не хоче відставати, мусить рухатися вперед і не зупинятися на досягнутому, а йти далі. У цьому полягає основна місія сучасного вчителя.

четвер, 8 листопада 2018 р.

Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Т. ШевченкаЗавдання


ІХ Міжнародний мовно-літературний конкурс учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка
2018-2019 н.р.
ІІ (районний етап)
5 клас  
Напишіть твір-мініатюру на тему «Моє найбільше прохання до
Тараса Шевченка…». У творі використайте слова із суфіксами та
префіксами, що надають тексту емоційного забарвлення.
Обсяг роботи: 0,5-1 стор.
6 клас
Напишіть твір-мініатюру на тему: «Хоч я Тарасові у праправнуки годжуся,
та, як у світі цьому жить, в Шевченка вчуся».
У розповіді використовуйте епітети, синоніми й омоніми.
Орієнтовний обсяг роботи: 1-1,5 стор.
7 клас
За поданим початком напишіть міні-твір. Доберіть заголовок самостійно.
Використовуйте цитати із творів Т. Г. Шевченка (не менше двох).
В історії кожної літератури є твори, що мають магічний дар безсмертя.
Саме до цих шедеврів належить поезія Великого Кобзаря, яка навчає нас і
сьогодні. Орієнтовний обсяг роботи: 1,5-2 стор.

8 клас
Напишіть казку або притчу (на вибір) на основі відомостей про життя
Тараса Шевченка. Використовуйте цитати із творів Т. Шевченка (не менше 2).
Орієнтовний обсяг: 2-2,5 стор.

9 клас
Напишіть твір-роздум на тему: «Чи є твори Т. Шевченка життєвим
дороговказом для покоління Z?». Висловіть своє розуміння творчості
Кобзаря в контексті сучасних подій в Україні. Аргументуючи власні погляди,
використовуйте цитати із творів Т. Шевченка (не менше 2).
Орієнтовний обсяг: 2,5-3 стор.

10 клас
Послуговуючись текстами відомих творів Тараса Шевченка, напишіть
твір-роздум «Уроки життя від Великого Кобзаря». Поміркуйте над тим,
які уроки дає нам творчість українського генія, що ми можемо взяти для себе
з його творів у ХХІ сторіччі. У роботі використайте 2 фразеологізми.
Аргументуючи власні погляди, використовуйте цитати із творів Т. Шевченка
(не менше 2). Орієнтовний обсяг: 2,5-3 стор.

11 клас
Напишіть твір-роздум на тему: «Українська національна ідея: поради Тараса
Шевченка». У роботі висловіть міркування, які б розкривали сутність
національної ідеї у творах Тараса Шевченка. Аргументуючи власні погляди,
використовуйте цитати із творів Кобзаря (не менше 2).
Використайте складнопідрядні речення з підрядними умови та мети.
Орієнтовний обсяг: 2,5-3 стор.

неділя, 4 листопада 2018 р.


9 листопада, у День української писемності й мови, стартує 18-й радіодиктант єдності – щорічний захід, на якому всі охочі матимуть змогу написати диктант, перевірити власні знання з граматики та пунктуації, а також взяти участь у національному флешмобі. Кожного року до нього долучаються українці з різних куточків світу, адже мова об’єднує на будь-якій відстані. Крім того, усі навчальні заклади України в цей день облаштують аудиторії для комфортного написання диктанту, на який очікуватимуть як учнів, педагогів і представників медіа, так й усіх інших бажаючих.
Ви можете самостійно організувати локацію у будь-якому зручному для вас місці! Для цього вам потрібні лише аркуш паперу, ручка та пряма трансляція зі студії UA: Українське радіо на Хрещатику, 26. Прямий ефір ви зможете побачити завдяки знімальній групі Суспільного мовленнячастина якої транслюватиметься зі студії програми "Радіодень", частина – в аудиторії КНУ імені Тараса Шевченка. Головний стрім також відбуватиметься на сторінках Суспільного мовника у Facebook.  
Офіційним гаслом цьогорічного заходу став хештег – #пишеморазом. Адже центральним завданням диктанту є об’єднання українців зі всього світу навколо рідної мови.
Як зазначається на сайті UA: Українське радіорезультати роботи можна надіслати поштою на адресу вул. Хрещатик, 26, Київ - 1, 01001 із позначкою "Радіодиктант" (лист має бути надісланий того ж дня або 10 листопада — про це свідчитиме поштовий штемпель), відсканувати або сфотографувати текст і впродовж 24 годин після закінчення акції надіслати електронної поштою на адресу rd@nrcu.gov.ua.
Зображення обов’язково має бути якісним, текст — написаним від руки (роботи, набрані у будь-якому текстовому редакторі, не розглядатимуться). Комісія приймає також тексти, написані шрифтом Брайля.
Початок заходу - об 11:00. Вступна частина триватиме півгодини, а сам радіодиктант почнеться об 11:30.

11 листопада текст радіодиктанту буде оприлюднено на сайті UA: Українське радіо, тож усі зможуть легко перевірити свої знання.
Текст для радіодиктанту замовляють спеціально і заздалегідь. У ньому немає жодних суперечностей, але він багатий на складні слова та пунктуаційні знаки, тому написати радіодиктант без помилок непросто. Минулого року свої радіодиктанти надіслали 28 999 учасників – з них ідеально впорались лише 123 учасники.


понеділок, 27 серпня 2018 р.

Методичні рекомендації провідних спеціалістів КЗ «ЗОІППО» ЗОР висвітлюють актуальні проблеми педагогічної діяльності фахівців освітньої галузі Запорізької області.
Рекомендації пропонуються працівникам відділів освіти, методичних служб, керівникам ЗНЗ, педагогічним працівникам закладів освіти.



понеділок, 20 серпня 2018 р.

План роботи на серпень 2018 року

План  роботи районного методичного об’єднання вчителів української мови та літератури

І засідання  ( серпень,  2018 рік)

Актуальні проблеми та нові тенденції у вивченні української мови та літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у новому навчальному році

1.      Аналіз діяльності РМО вчителів української мови та літератури  за 2017-2018 н.р.  Основні завдання на новий навчальний рік
Личката Ю.І. , методист РМК
2.Методичні рекомендації щодо особливостей вивчення української мови  у 2018-2019 навчальному році в загальноосвітніх навчальних закладах.
Штандюк С.І. (Пологівська СРШ І – ІІІ ст.№2)
                           
3. Структура есе. Вимоги до оформлення. З досвіду роботи.
Толочко О.А. (Григорівська ЗОШ)
4.Обговорення методичних  рекомендації щодо особливостей вивчення української літератури у 2018-2019 навчальному році в загальноосвітніх навчальних закладах
Кілімова Ю.А. (Пологівська СРШ І – ІІІ ст.№2)

5.Інструктивно-методичні рекомендації щодо заповнення сторінок класних журналів 5-11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів  з  української мови та літератури.
     Штандюк С.І.(Пологівська СРШ І – ІІІ ст. №2)
6.  Розвиток компетенції  та творчої активності вчителів  - словесників популяризація діяльності через блоги та сайти.
   Фенько Л.В. (Чубарівська ЗОШ І – ІІІ ст..)
7.Затвердження  підготовки та проведення заходів згідно з  календарем пам’ятних дат.